修学时代之宗喀巴大师
大师复作是念:我今于佛善说法经中而出家已,如来所教唯有二事,谓读诵闻思及断惑修定。于二事中,闻思尤要。故应先依诸善知识听闻思惟,断除疑惑;然后取舍修习,极善了知,渐次而行,以免谬误。若不尔者,自无知解,造次而行,犹如生盲,趣未经路,不仅不至所欲,且有险恶。故须先于显密教理学习通达,方可修习一切禅定。学习之处,亦以雪山回环,四时调序,夏无极暑,冬无严寒之地为宜。初由诸大菩萨建兴正法,次有诸善知识住持增广,乃至于今教证之流,卫藏胜地,尚有其人。故藏地修学,优美极矣!虽长途艰辛,全无怯弱,犹如萨陀波仑参访法上菩萨,不顾一切而往依止;亦如善财童子趣依南国参诸知识,不辞劳辛也。由此大师去藏之志,即行确定。尔时义成大师亦加劝励。于壬子岁,师年十六(明太祖洪武五年也),如诸鹅王,游泳莲池,大师具足无量踊跃,发大欢喜。将起程时,义成大师告曰:“我今欲为汝说一种法,汝何所欲?”师白曰:“请赐一种于心最有利益之教诲。”义成大师具足神通力故,以未来之记莂,而作教诲。告以初应闻思,次应修学,再次应如是修法义,后应如何成熟有情、住持佛法等,皆以偈言而诲之。大师不仅记忆,且书其文句,具如传载,恐繁不录。总其教诲应学之程序,初学慈尊之五部论,次习法称论师之七部因明,进学破离边执之中观论等,后具学一切显密等法,如是次第,令入藏地渐次修学。大师于义成大师前所受之显密诸法,除前略述外,尚有金刚界顶、法界语自在、不动、大随求等下三部(藏中密法有四部)之梵译经教、建坛仪轨、教授法等,上部之三种阎曼德迦、三派传来之胜乐轮及金刚手等。义成大师更诲云:“防护留难者,为金刚手等。增长智慧者,为曼殊五字明等。增益福寿者,为无量寿如来等。成就顺缘者,为多闻天子等。防护一切人非人之损恼,授与一切成就者,为六臂摩诃歌啰等。此皆为我本尊,今授与汝,诸尊行法及供养等,依教修持,切莫间缺。”云云。大师受教后,尚能依教奉行。至藏后,住极乐寺等,学经之时,因诸不便,于多闻天、六臂依怙、秘密主等,时有间缺。由此间缺故,初学经时,顺缘稍乏,并诸病恼,常为扰乱。大师云:“此皆未能全依师命所致也,悲夫!”故此后时于金刚手等修持未敢间缺。(大师岂有违师教诲之过,但为警策来学,故示现耳。)
又于尔时,义成大师为欢送师故,陈设坛场,启白一切护法圣众。以一握青稞,供献坛上,诸青稞皆光明晃耀,形如珍宝。义成大师喜曰:“当成佛教教主之瑞兆也。”是时师徒互以思深义重,不忍别离。然以事大,不可强留,唯有至诚发愿而已。大师于出发前,礼辞义成大师,留恋座前,有依依不舍之情。义成大师劝慰后,互道尊重而别。大师于长途跋涉中,因平时诵习力故,任运持诵,称赞曼殊师利真实名经而行。时或忆起义成大师之恩德,辄泪垂如雨,回顾大师之方所,每思回返;时诵“不退不回还”之经句辄止。——此亦大师后时不归乡井之前兆也。时同行助伴,有前藏止公寺中之化缘喇嘛,名宝吉祥,与师共道;更有舅父二人,及余赴藏行人为伴。进藏之路,为绕南路而行。大师道经昌都,住宿一夜,十六尊者及摩诃哥啰为之现身。后大师教法流行西康,有慧贤菩萨,于师宿处建寺,即今之昌都喇嘛寺是也。如是渐次进行。至年十七,岁次癸丑,秋季达止公山林,朝谒止公仁波卿于师依(地名),即于座前听受大乘发心仪轨、大印五法,及止公喇嘛之著述,并拏热六法等甚深教法。次师之本意,欲先往极乐寺,学诸广大经典,时因伴友之劝请,随往公塘(地名)。因该地有一善巧医师,号宝依处,受持八支医书(马鸣等所造)及梵藏一切善巧者之注释。习练一切手术,未经久时,皆得善巧。大师偶有失调之时,虽有十数名医为师诊治;然用何药,如何配治,寒热调均等,仍须请于大师。时诸医师皆云:“现在藏中之善巧医术者,无能胜于法王仁波卿(是师之尊称)者。我等亦略趣足前学习,因听受诸药性差别等,较之昔年所学,进步多矣。”
师住彼未久,欲广学慈尊、无著、龙猛、提婆等诸大菩萨之圣教故,遂往极乐寺,(此寺在拉萨之西,止公及公塘皆居拉萨之东。)从极乐住持善满及上座吉祥狮子座前,听闻经论。其读诵阿阇黎,(每日读若干,皆须背诵于阿阇黎前,故此种规范师,却类内地之教经阿阇黎也。)则依大善知识德海为正,大阿阇黎邬锦巴为副。善巧习学现观庄严论之本(颂文)释(天竺狮子贤论师所造),仅十八日,释文具熟。次更听受绛嘉之释(此书重释狮子贤论师之释),未经久时,文义具善。时诸教师及同学者,于师慧力,莫不深生希有之心。大师在故乡时,曾已学习大乘庄严经论,并为他说。近极乐寺有号曼殊宝大善知识,极善慈尊诸论,故又依止听受大乘庄严论等。师住极乐寺时,有萨迦教主,尊号福幢,赴法城阿兰若(去极乐寺不甚远),往礼之,从受曼殊五字明结缘灌顶、胜乐身坛灌顶、古兖(摩诃哥啰之一种)结缘灌顶等法。如是住极乐寺两年,习学帕勤(即现观庄严论之略称),极悉善巧。岁次乙卯,年十九,往桑朴(寺各)等寺,游诸辩场。(藏中学经得善巧已,往余寺中立宗,寺中诸师设难应辩。现今藏中三大寺等处,皆行此法,互相研讨。)智慧圆明之美称,由是遍扬。次往后藏,欲直赴萨迦寺。因同行缘力,暂绕路仰垛而往雅炉。从雅炉往住宝胜善知识前,受胜乐十三尊及阎曼德迦五尊之灌顶。次往萨迦寺。时萨迦未讲经,遂往萨让慧朴师前,听受经论。至萨迦讲经时,往彼依帕勤立宗。次往拉垛绛(地名,萨迦寺在后藏之西,此寺又在萨迦寺之西北。)诸寺立宗,后至觉摩囊(寺名),于尊胜大师前,受六支加行(时轮金刚法)等。又趣薄栋(地名)回,路经吉蛾雷(寺名),于彼住持前,受迦当朗忍之传承。次游蔼寺辩场立宗已,回那塘(地寺名)。前学绛嘉帕勤释时,内中多引俱舍之文,稍难解了;以此因缘,欲学俱舍。故于那塘之义贤师前,听意乐贤之俱舍释一遍。然师智慧广大,非于少义而便满足,故意犹未尽。时于彼寺一格喜处,见有庆喜吉祥之帕勤释,较前所学之绛嘉释,显然易了,生欢喜心,欲往庆喜吉祥大师处重闻帕勤。更见彼释中亦引有俱舍论文,诠释甚显,念云此师俱舍决亦善巧。随回仰垛少住,后往内宁(寺名),立帕勤宗。
丙辰年,师年二十,夏住贼勤(寺名),于大善知识庆喜吉祥仁波卿前,听闻帕勤一遍。时彼大师慧辩明利,应释尽释,善知机宜,具足无量善巧者相。大师对师生大欢喜敬重之心。尔时重复请讲俱舍,庆喜大师云:“我于俱舍原亦善达,近来无诸学者,故亦稍疏,讲则必须参阅各家著述;近体失调,况现在正讲授帕勤因明,恐不能速办。我有弟子名仁达瓦(仁达地名),又名童子慧,人皆重之,智慧明利,善巧俱舍,汝可往彼处听闻。若不广释,可请依文指授。如是数数劝勉,必获利益。”大师与仁达瓦师,前已相识。适于彼夏,由萨迦寺来贼勤。因此得依仁达瓦师听俱舍世亲菩萨自释(即汉译俱舍论),指授一次。仁达瓦之讲法,非仅依文释义,将全论要义,前后配合,一切关要,皆能直授于学者心中。大师起最大清净信心,于彼所讲一切,虽仅一次,文义皆了。并将论中最难之处,请问抉择,映夺彼意,起大欢喜。仁达瓦大师曰:“为汝讲授,实须慎也。”
按仁达瓦者,童幼之年,智力成熟,厌患世法,消散贪瞋,观三有如香城,游胜行(菩萨行)如幻网,童真出家,善习圣教。其经论之传承,虽必依师,然一切显密经论之深义,则仅参阅一、二次,本释正体,善能配置,悉无紊乱,以正理引申,教诫后学。中观因明,时多隐没,而自以慧力开阐正轨。雪山之中,智识无与俦者。师之行证,于增上戒学,离诸误犯;真菩提心,现行无间;观诸有情,犹如赤子,但顾利他,不顾自利,视火如莲;于密乘无上瑜伽生满二种次第,获得坚固之三摩地。共不共德,无能与等。以是力故,爱乐善品天神,现前承事,赞言善哉!曾于一时,发愿讲释,教导未学。于其夜分,虚空之中,见龙树无著等诸大论师现身,击四大法鼓,声满世间。如是等殊胜功德,说之难尽。宗喀巴大师之辨了义不了义论,及性相理门论诸书,其思想皆依此师为基础。故宗喀巴大师生平诸师长中,此为最上。
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